教授的課堂不在大學(xué)校園里,而在田間地頭;研究生進(jìn)村“讀研”,把論文寫在大地上;鄉(xiāng)親們遇到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)難題,就會(huì)走進(jìn)科技小院,因?yàn)椤斑@些教授、大學(xué)生的辦法還真管用”。日前,在河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)舉行的“校地協(xié)同 站院聯(lián)建”基層農(nóng)技推廣模式創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上,科技小院再次亮相。
自2009年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北省曲周縣成立第一家科技小院以來(lái),全國(guó)多個(gè)研究生培養(yǎng)單位積極參與,牽頭建設(shè)了千余個(gè)科技小院。一頭連著高等學(xué)府,一頭連著田間地頭,科技小院在培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高層次人才、推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮了重要作用。
將創(chuàng)新課堂搬進(jìn)田間地頭的做法,是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)及人才培養(yǎng)模式的一次大膽革新。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)教學(xué)往往局限于校園內(nèi),理論與實(shí)踐之間存在一定的脫節(jié)。科技小院則打破了這一界限,讓學(xué)生們?cè)谡鎸?shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中學(xué)習(xí)、實(shí)踐,從而更深刻地理解農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性和實(shí)用性,不僅有助于提高學(xué)習(xí)興趣,更為其未來(lái)的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。在科技小院的學(xué)習(xí)實(shí)踐使學(xué)生們能夠更好地掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理知識(shí),成為懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民、愛(ài)農(nóng)村的新型人才。
同時(shí),科技小院因地制宜探索農(nóng)技推廣新模式,為服務(wù)“三農(nóng)”工作注入新活力。科技小院的建設(shè)運(yùn)營(yíng),有助于更好地推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。通過(guò)組織農(nóng)技培訓(xùn)、引入新品種、推廣先進(jìn)種植技術(shù)等方式,提升農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力和水平。同時(shí),科技小院也是產(chǎn)學(xué)研用一體化的重要推手,有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的良性互動(dòng)。
科技小院也為農(nóng)民增收致富拓寬了路徑。在科技小院的支持下,農(nóng)戶能夠采用更加科學(xué)、高效的種植技術(shù),提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì),從而增加收入。一些科技小院還積極推廣農(nóng)產(chǎn)品銷售等合作意向,幫助農(nóng)戶拓寬市場(chǎng)渠道,實(shí)現(xiàn)更好的經(jīng)濟(jì)效益。例如,在江蘇省淮安市丁集鎮(zhèn),黃瓜種植是當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),但面臨設(shè)施老舊、種植模式和品種類型單一等問(wèn)題,隨著江蘇淮陰黃瓜科技小院成立,小院師生深入田間地頭,通過(guò)科學(xué)調(diào)控棚內(nèi)溫度和濕度、推廣土壤修復(fù)技術(shù)等方式,成功幫助丁集鎮(zhèn)黃瓜產(chǎn)業(yè)走出困境。
科技小院在服務(wù)“三農(nóng)”工作中取得了顯著成效,但也面臨著一些問(wèn)題。例如,部分科技成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際脫節(jié),難以轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力;科技小院的建設(shè)和運(yùn)行需要一定經(jīng)費(fèi)支持,部分小院面臨經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題;部分科技小院缺乏完善的激勵(lì)機(jī)制,影響科研人員和學(xué)生的積極性。因此,科技小院應(yīng)更加注重質(zhì)量的提升,通過(guò)加強(qiáng)前期輔導(dǎo)、健全內(nèi)部管理、推進(jìn)信息公開(kāi)等方式,規(guī)范發(fā)展方向,確?萍夹≡喊l(fā)揮實(shí)效。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,科技小院還可引入數(shù)智化技術(shù)和管理手段,提升服務(wù)效率和水平?衫么髷(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)管理和智能決策;通過(guò)構(gòu)建智能化、數(shù)字化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。(本文來(lái)源:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào) 作者:楊子佩)